DICKE, Hugo,

Fortbildung in Europa. Systeme, Strukturen, Ergebnisse.

Baden-Baden, Nomos, 1999. 8vo. 185 S. Zahlr. Tab. Originaler Verlagskarton. (St.a.Vorsatz, sonst guter Zustand).

Bildungswesen: HERRMANN, Ulrich, Jürgen OELKERS (Hrsg.),

Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Aufklärung, Revolution und Menschenbildung im Übergang vom Ancien Régime zur bürgerlichen Gesellschaft.

Weinheim und Basel, Beltz, 1990. Gr.-8vo. 432 S. Mit Abb. Originaler Verlagspappeinband. (Reihe Pädagogik). (St.a.Vorsatz, Bibliothekstasche eingeklebt, sonst guter Zustand).

Fröbel: HEILAND, Helmut, Elisabeth GUTJAHR, Karl NEUMANN (Hrsg.),

Fröbel-Forschung in der Diskussion. Internationale Ergebnisse zu methodologischen und rezeptionsgeschichtlichen Fragen.

Weinheim, Beltz, 2001. Gr.-8vo. 222 S. Originaler Verlagskarton. (St.a.Vortitel, sonst guter Zustand).

HASENBANK, Thomas,

Führung und Leitung einer Schule (FLEIS) als Dimension und Rahmenbedingung berufsschulischer Entwicklung. Eine Illustration am Beispiel bayerischer Berufsschulleiter vor dem Hintergrund der Einführung lernfeldstrukturierter Curricula.

Paderborn, EUSL- Verlagsgesellschaft, 2001. 8vo. 3 Bll., 335 S. Mit Tabellen und Diagrammen. Originaler Verlagskarton. (Wirtschaftspädagogisches Forum, hrsg. v. Dieter Euler u. Peter F. E. Sloane, 16). (St.a.Vortitel, sonst guter Zustand).

KLEIN, Ulrike,

Geomedienkompetenz. Untersuchung zur Akzeptanz und Anwendung von Geomedien im Geographieunterricht unter besonderer Berücksichtigung moderner Informations- und Kommunikationstechniken.

Kiel, Selbstverlag des Geographischen Instituts der Universität Kiel, 2008. Gr.-8vo. XI, 244 S. Zahlr. Abb. und Tab. Originaler Verlagskarton. (Kieler Geographische Schriften, hrsg. v. C. Corves, R. Duttmann, R. Hassink u. a., 118). Neuwertiger Zustand!

ZABECK, Jürgen,

Gesammelte Aufsätze 1961-1999.

6 Bde. Mannheim, Privatdruck, 1961-1999. 4to. Zusammen 1335 Seiten. Blaue Ganzleinenbände. (Schnitt tlw. abgestrichen, St.a.Tbrückseiten).

PAULSEN, Friedrich,

Gesammelte pädagogische Abhandlungen. Herausgegeben und eingel. von Eduard Spranger.

Stuttgart u. Berlin, J. G. Cotta’sche Buchhandlung Nachf., 1912. 8vo. XXXV, 711 S. Originaler Verlagsleinen. (St.a.Vorsatz, Einband abgest. u. abgerieb.).

HECK, K.,

Geschichte der Schule „Gabelsberger“. Mit besonderer Berücksichtigung ihrer Entwicklungsgeschichte und der Geschichte des Deutschen Stenographenbundes Gabelsberger.

2 Teile. Wolfenbüttel, Heckner 1901-02. 8vo. 294; VIII, 532 S. Mit Porträt und Tafeln. Originale Verlagsleinenbände (St.a.T.).

SCHMID, Eugen,

Geschichte des württembergischen evangelischen Volksschulwesens von 1806 bis 1910. Hrsg. v. d. Württembergischen Kommission für Landesgeschichte.

Stuttgart, W. Kohlhammer, 1933. 8vo. XI, 904 S. Halbleinen mit Buntpapierbezug. (St.a.T., kl. Rückenschild).

JEISMANN, Karl-Ernst,

Geschichte und Bildung. Beiträge zur Geschichtsdidaktik und zur Historischen Bildungsforschung. Hrsg. u. eingel. v. Wolfgang Jacobmeyer u. Bernd Schönemann.

Paderborn, Ferdinand Schöningh, 2000. 8vo. XI, 411 S. Mit Portrait. Originaler Verlagskarton. (St.a.Vortitel). (NP 62,— EUR).